《進(jìn)化2：論數(shù)字政府的基因式》，出版社：南方日報(bào)出版社，著者：熊雄，2022年2月出版

信息化時(shí)代，數(shù)字浪潮滾滾而來，相關(guān)書籍并不少，但說實(shí)話，讓人動(dòng)眼、動(dòng)心的不算多。拿到南方日報(bào)出版社的新書《進(jìn)化2：論數(shù)字政府的基因式》，一股清新之氣撲鼻而來，也如郊外泉水叮咚響，讓我愛不釋手、心聲回蕩。我一口氣下單了多本，這書尺寸不大，公文包、枕邊各放一本，閑暇時(shí)翻上幾頁，真是一種“悅讀”。

黨的十九大報(bào)告強(qiáng)調(diào)，弘揚(yáng)科學(xué)精神，普及科學(xué)知識(shí)。如何消除本領(lǐng)恐慌，增強(qiáng)數(shù)字素養(yǎng)，提升數(shù)字能量，做到“運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)，做到心中有數(shù)”，就成為當(dāng)下各級負(fù)責(zé)同志的一個(gè)迫切問題。廣東近年來高度重視此項(xiàng)工作，日前推出全省數(shù)字政府改革建設(shè)“12345+N”工作業(yè)務(wù)體系，正在構(gòu)建立體化數(shù)字政府宣傳矩陣。《進(jìn)化2：論數(shù)字政府的基因式》很好地把握了專業(yè)技術(shù)與大眾科普的平衡，文理通融，雅俗共賞，立足省情、國情的同時(shí)又有國際視野，這正是該書給我留下的第一個(gè)深刻印象。

【資料圖】

印象二，格物致知，可以從自己熟悉的維度切入，建立科學(xué)、完整的新技術(shù)知識(shí)圖譜。大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、區(qū)塊鏈、IPv6、量子科技、元宇宙，數(shù)字政府、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、數(shù)字社會(huì)，一浪又一浪，一詞又一詞，太多的新事物、新業(yè)態(tài)、新概念，沒有一個(gè)線條、脈絡(luò)，是很容易被繞暈的。只見樹木，不見森林，最終的結(jié)局就是迷路。

《進(jìn)化2》作者熊雄老師清晰地看到這一點(diǎn)，在序言開宗明義寫道：面對復(fù)雜的世界，我們在每一個(gè)學(xué)科領(lǐng)域都努力地找一個(gè)格，或者說樹立一個(gè)能作為基點(diǎn)的思維工具。這個(gè)思維工具可能是一條原理、一個(gè)公式、一段話，甚至是一根曲線。現(xiàn)代生物學(xué)又為我們提供了基因這個(gè)思維工具。隨著基因科普的深入，我們越發(fā)覺得，把生物學(xué)中對基因的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)，推及用來解讀人類社會(huì)現(xiàn)象的時(shí)候，也有其貼切之處，尤其是用來思考互聯(lián)網(wǎng)和數(shù)字社會(huì)現(xiàn)象時(shí)，非常具有啟發(fā)性。全書試圖以基因?yàn)楦瘢瑥挠∠蠡颉⒒虻目臻g觀、基因的進(jìn)化力、一個(gè)觀點(diǎn)“世界是長出來的”、一個(gè)假想“大規(guī)模集成社會(huì)”等方面剖析，開啟觸類旁通的思維，面向數(shù)字政府的場景，探討其中的組織管理，模擬一場從格物致知到知行合一的實(shí)踐。

作者還生動(dòng)地舉出了幼年看到鄉(xiāng)間磚廠木頭模具的事例，來說明“格”。這真是一種簡單、有效、又很奇妙的思維方式。對于陌生事物，切入口最好選一個(gè)你熟悉的東西入手，當(dāng)然最終研究疆域不能僅局限于這個(gè)熟悉東西。這種思維方式讓我有強(qiáng)烈的共鳴感，我在各地講述區(qū)塊鏈“分布式存儲(chǔ)”本質(zhì)時(shí)，我會(huì)舉出童年第一張彩色照片洗了多張的事例。100個(gè)讀者就有100個(gè)哈姆雷特，100個(gè)童年就有100個(gè)“格”，大膽釋放內(nèi)心，放飛自我，去探尋你自己內(nèi)心的“格”！當(dāng)然，只要是“格”，就可以被打破，可以進(jìn)入到更廣闊的智慧海洋，經(jīng)多個(gè)螺旋式上升，知識(shí)得以升華。

《進(jìn)化2：論數(shù)字政府的基因式》是一本打開數(shù)字政府、數(shù)字社會(huì)知識(shí)之門的鑰匙，啟迪并強(qiáng)化心靈開掛、覺醒或頓悟。類似強(qiáng)烈感受，我在3年前看到該書上冊《進(jìn)化1》時(shí)就有，不過當(dāng)時(shí)懶，沒有用文字表述下來。此次《進(jìn)化2》讓我動(dòng)眼、動(dòng)心、動(dòng)腦，也動(dòng)筆了。真正的好書，不是說它說了什么、寫了什么，而是它啟發(fā)你思考了什么，收獲了什么。

印象三，知行合一，這是一本兼具理論指導(dǎo)和實(shí)務(wù)操作特點(diǎn)的書籍。上篇“知不厭繁——用基因格世界”之后，是下篇“行必求簡——以數(shù)字政府為例”，有知行之間、數(shù)字政府的基因式設(shè)計(jì)、行的執(zhí)念等主要內(nèi)容。附錄《新加坡電子政府考察報(bào)告》，圍繞“電子政府：新加坡善治新篇章”提供了大量一手?jǐn)?shù)據(jù)和信息，還從“電子政府：廣東善治的重要手段”“廣東電子政務(wù)：怎樣做好做強(qiáng)”等微觀角度提出了獨(dú)特看法。在繁忙的工作之余，《進(jìn)化2》作者利用大量休息時(shí)間，連續(xù)推出數(shù)字治理著作，這是新時(shí)期廣東地方領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的鮮明寫照，這些領(lǐng)導(dǎo)干部值得我們點(diǎn)贊！

印象四，文筆優(yōu)雅，這是一本別具一格、有濃郁理科生思維、表達(dá)又很精致的書籍，很有文字張力。中華文字，源遠(yuǎn)流長，有大江東去的豪放，也有小橋流水的婉約。看到《進(jìn)化2》，你看到的不只是文字，還是作者嚴(yán)密的邏輯思維、冷峻理性的表述、又蘊(yùn)含眾多趣味性，這樣的文本表述，真是一種美的享受！作者本人15歲入讀中科大，畢業(yè)后當(dāng)過“碼農(nóng)”，長期從事信息領(lǐng)域業(yè)務(wù)及管理工作，常規(guī)來說，寫作不是其本職、專長，但沒想到，“非優(yōu)勢”反倒成了優(yōu)勢，形成了一本獨(dú)特風(fēng)景線。就像我們熟知的，愛因斯坦小提琴也拉得很好。真正的知識(shí)，到了頂層，文理是相通的，都依賴想象力、推理及論證。本書序言提到，明朝王陽明“既是矯健的行動(dòng)派，又是愛學(xué)習(xí)、愛思考、愛創(chuàng)新的探索者，武能征戰(zhàn)沙場，是百步穿楊的射箭高手，文能闊步朝堂”。

印象五，科幻色彩，這是一本具備時(shí)空想象力、未來視角，插上了數(shù)字翅膀的書籍。中國男人，普遍有兩個(gè)夢想，一個(gè)是大俠夢，另一個(gè)是科幻夢。該書第五章四節(jié)內(nèi)容，未來社會(huì)、自由的電子、大數(shù)定律、基因式設(shè)計(jì)，單看標(biāo)題，就是科技感很強(qiáng)，有基于現(xiàn)實(shí)主義的魔幻色彩。

文理通融，格物致知，知行合一，文筆優(yōu)雅，科幻色彩，這正是《進(jìn)化2》給我留下的五個(gè)深刻印象。我們也期待《進(jìn)化3》早日出版。

最后，千萬不要認(rèn)為理科生是冰冷的。作者有意或無意間在書尾風(fēng)趣地留了一個(gè)彩蛋，他說：“我寫的，全是錯(cuò)的”。問題來了，作者這句最后的話，到底是“錯(cuò)”的，還是“對”的？（注：在數(shù)學(xué)邏輯上有一個(gè)“芝諾悖論”，比如有一個(gè)村子里的理發(fā)師承諾說：我給本村不給自己理發(fā)的人理發(fā)。如果他給自己理發(fā)，那他違背了自己的諾言；如果他不給自己理發(fā)，那么按照他自己的諾言，他接下來要給自己理發(fā)。）此外，從嚴(yán)格的數(shù)學(xué)邏輯、集合論來說，“我是錯(cuò)的”并不等同于“我等于錯(cuò)的”，就像“我是人”并不等同于“我等于人”是一樣的道理。

恩格斯說過：人看不見紫外線，但人類知道螞蟻能看到人類看不見的紫外線，這體現(xiàn)了人的智慧。讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、交流、提高，一起成為“知道螞蟻的人”。

（本文作者藍(lán)云為廣州南方學(xué)院特聘教授、廣東省網(wǎng)絡(luò)文化協(xié)會(huì)副會(huì)長、“粵有數(shù)”數(shù)字化治理專家委員會(huì)執(zhí)行主任）

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關(guān)鍵詞： 數(shù)字政府 知行合一 領(lǐng)導(dǎo)干部